人才是驅動產業(yè)升級和創(chuàng)新的核心動力。近日，山西微短劇產業(yè)人才培訓示范班在山西傳媒學院正式開班。這并非一次普通的職業(yè)技能培訓，而是我省緊扣文化產業(yè)脈搏，搶占微短劇發(fā)展新賽道，從源頭活水處蓄力的一次務實之舉。它以“高校答卷”回應“產業(yè)命題”，為蓬勃生長的山西微短劇產業(yè)，播撒下一粒粒人才的種子。
當前，微短劇以其短平快、易傳播、強互動等特點，迅速成為網絡視聽領域的新風口。它不僅是一種文藝形式，更是一種具有巨大潛力的新興文化產業(yè)形態(tài)。山西歷史文化資源厚重，轉型發(fā)展動能強勁，為微短劇創(chuàng)作提供了獨一無二的“富礦”。然而，產業(yè)的爆發(fā)式增長，必然伴隨人才需求的急劇擴容。剪輯后期、表演編導、運營管理等環(huán)節(jié)的專業(yè)人才短缺，已成為制約精品產出與產業(yè)升級的一大瓶頸。
以“高校答卷”回應“產業(yè)命題”，是提升微短劇產業(yè)人才數量和質量的應有之義。山西傳媒學院憑借其專業(yè)優(yōu)勢，系統(tǒng)制定了助力微短劇產業(yè)發(fā)展行動方案，著力構建覆蓋微短劇全產業(yè)鏈，貫通本科、碩士、繼續(xù)教育三位一體的人才培養(yǎng)體系。山西電子科技學院與臨汾經濟開發(fā)區(qū)攜手，共建“微短劇產業(yè)學院”，深化“校地共生、產教共融、校企共贏”的合作模式。山西師范大學積極承辦“晉韻華章·產教融合”微短劇進高?；顒?，推動學科建設與產業(yè)對接。高校是產業(yè)的“人才庫”與“創(chuàng)新源”，一個聚焦微短劇高質量發(fā)展、回應產業(yè)需求的人才培養(yǎng)矩陣正在全省高校日漸起勢。這為我省微短劇產業(yè)突圍進階，構筑了堅實的智力基座與人才支撐。
強化協同創(chuàng)新、推進深度融合，是打通教育與產業(yè)壁壘的關鍵路徑。據悉，本次示范班的課程設計，打破了傳統(tǒng)的學科壁壘和校企界限，通過項目制、模塊化教學實訓，“零距離”對接崗位需求，并引入了當前市場流行的快節(jié)奏剪輯等實戰(zhàn)內容。這種模式，意味著企業(yè)將最前沿的內容生產和傳播命題及其痛點帶入課堂，高校以豐富的教學資源和系統(tǒng)的創(chuàng)作指導予以解答與孵化提升，使產教融合真正實現優(yōu)勢互補與協同創(chuàng)新。唯有讓教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密融合、同頻共振，高校與企業(yè)才能在雙向奔赴中實現價值增量，共同推動“晉味”微短劇出圈出彩。
“微短劇+”賦能千行百業(yè)。此次示范班是一個堅實的起點。當一批批既懂藝術又懂技術、既有創(chuàng)意又接地氣的專業(yè)化人才不斷涌現、匯聚成流，山西微短劇創(chuàng)作就有望生產出一批叫好又叫座的精品力作，形成“高原”攀向“高峰”的良好態(tài)勢。我們期待，這股人才的活水能真正激蕩起山西微短劇產業(yè)的春潮，讓三晉大地的精彩故事，借助這一現代傳播載體，煥發(fā)出更加璀璨的時代光彩。
張梓萌
（責任編輯：梁艷）
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