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教育部:增設(shè)5個新醫(yī)科專業(yè),服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展 | 2024/01/10 | ||
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高職專業(yè)“立”與“撤”背后的考量 | 2024/01/09 | ||
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嚴肅查處學科類培訓隱形變異 | 2024/01/08 | ||
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教育部:寒假嚴打以家政服務(wù)、眾籌私教等名義違規(guī)培訓 | 2024/01/05 | ||
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我國已累計培養(yǎng)1100多萬名研究生 | 2024/01/04 | ||
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生活觀察丨新規(guī)之下,課后服務(wù)如何更規(guī)范發(fā)展? | 2024/01/03 | ||
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“白天上班、晚上學藝”成為新潮流——各地夜校助... | 2024/01/02 | ||
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教育部辦公廳等四部門聯(lián)合部署規(guī)范義務(wù)教育課后服... | 2023/12/29 | ||
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5個嚴禁!四部門進一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù) | 2023/12/28 | ||
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這一年,我們的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展 | 2023/12/27 | ||
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暖心服務(wù)為研考護航 | 2023/12/26 | ||
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高質(zhì)量普惠托育服務(wù)如何實現(xiàn) | 2023/12/25 | ||
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教育部等四部門:加大“網(wǎng)紅”玩具、學生文具用品... | 2023/12/22 | ||
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進一步提升專業(yè)學位研究生比例 | 2023/12/21 | ||
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教育部關(guān)于深入推進學術(shù)學位與專業(yè)學位研究生教育... | 2023/12/20 | ||
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